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摘要：通过对第15届世界女排锦标赛，中国女排同对手的11场比赛进行录像统计，分析中国女排的得分分布以及与对手的差别，指出了中国女排在比赛中，主要得分的方式和存在的不足，并提出了中国女排发展的建议和对策，为中国女排今后的参赛提供参考。
关键词：世锦赛；中国女排；得分能力；对比分析
中图分类号：G842.19文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)10-1426-03
2006年第15届世界女子排球锦标赛在日本举行，综观本次锦标赛，参赛队无一队保持全胜，水平接近、高水平的球队多，尤其是进入了第二阶段，各队的实力更接近，竞争更加激烈，各队在注意减少自身失误的同时，加强主动得分能力的提高，分析和探讨中国女排的得分能力和世界女排的差距，旨在为中国女排的发展提出建议和对策。
1研究对象与方法
1．1研究对象参加第15届世界女排锦标赛与中国队比赛的阿塞拜疆、多米尼加、墨西哥、俄罗斯、德国、美国、巴西、波多尼各、荷兰、古巴、日本、中国等12支女子排球队。
1．2研究方法
1．2．1观察法、数理统计法、综合分析法对中国女排同阿塞拜疆、多米尼加、墨西哥、俄罗斯、德国、美国、巴西、波多尼各、荷兰、古巴、日本的11场比赛进行录象统计，并做数据处理，对所有的得分分布进行比较分析。
2结果与分析
中国女排在本届世界女排锦标赛中，11场比赛共得975分，其中扣球得的534分，占总得分的54．77%；拦网得94分，占总得分的9．64%；发球得55分，占总得分的5．64%；吊球得45分，占总得分的4．62%；对方失误得237分，占总得分的24．31%。中国女排在与11个对手的比赛中，对手总得分899分，其中扣球的总得分562分，占总得分的62．51%；拦网的得分83分，占总得分的9．23%；发球得分26分，占总得分的2．89%；吊球得分28分，占总得分的3．11%；失误得分200分，占总得分的22．25%（表1）。
2．1扣球的得分与比较排球比赛中，扣球是主要的得分手段，是一个队主动得分能力高低的一个重要标志，中国女排在同对手的11场比赛中，共得了534分，占总得分的54．77%，而对手与中国女排的比赛共得562分，占总得分的62．51%，比中国女排高出了7．74%。在中国女排4场失利的比赛中，扣球失误送给对手36分，占总失分的39．56%，对手扣球失误送给中国女排32分，占总失分的38．55%。中国女排的扣球得分的具体分布：中国女排4号位扣球得了254分，对手4号位的得分为286分，分别占各自扣球得分的47．57%和50．89%；中国女排3号位的快球得分为83分，对手得了93分，分别占了各自扣球得分的15．54%和16．55%；中国女排2号位快球得分为121分，对手得了87分，分别占各自扣球得分的22．66%和15．48%；2号位的一般高球，中国女排得了28分，对手得了58分，分别占各自扣球得分的5．24%和10．32%；后排进攻，中国女排共得了58分，对手得了39分，分别占各自扣球得分的10．86%和6．94%（表2）。
中国女排是以“快速多变”打法为主的队伍，“快速多变”的打法是中国女排能够长期在强手林立的世界排坛占有一席之地的一个重要的法宝。而在本届世界锦标赛上，这种优势不再明显了，尤其是中国女排3号位快攻的得分和得分率比对手还低，中国女排3号位的快攻得分为83分，对手得了93分，分别占各自总得分的8．51%和10．34%，比对手低了1．83%。在对巴西和古巴两强的两场比赛中，对手分别得了17分和24分，而中国女排只得了7分和6分。在2号位的快攻，中国女排总体有一定的优势，但中国女排快攻的总得分只有204分，占总得分的20．92%，对手得了180分，占总得分的20．02%，优势很小，就是2号位的快攻，在对德国的比赛中，对手组织的快攻战术，球离网远，并且“点”高，增加了拦网的难度，突破能力强，成功率高，打的也很流畅，2号位的快球，德国队得了21分，中国女排得了14分。在2003年的女排世界杯和2004年的奥运会上，中国女排的赵蕊蕊和张萍在奥运会上对俄罗斯的决赛中，快球就分别得了15分和21分。
客观地讲，在参加本次世界女排锦标赛中，“世界第一快”的刘亚男以及优秀的快球手周苏红，由于伤病，新手徐云丽自身能力、经验不够，与二传的配合不够默契，对中国女排快攻得分有着一定的影响，但是，中国女排在快攻系统的打法创新不多、不够，这是中国女排不可回避的事实。对手对中国女排二传的供球和副攻的跑动的路线和节奏研究的很透，卡位很准，并且有时看到中国女排的快攻配合打的非常勉强，杀伤力不强，难显鼎盛时期的风采。无论与2003年和2004年获得世界冠军时的中国女排，还是同现在的对手相比，中国女排快攻的优势已经不明显了，有些地方已经明显地落后了。
在2号位的一般高球，中国女排得了28分，对手得了58分，分别占各自总得分的2．87%和6．45%。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排和对手的得分分别为7分和19分，占各自总得分的1．86%和4．68%，差距是比较明显的。现在的排球比赛对接应队员的要求越来越高，接应队员在比赛中的发挥，对比赛的结果影响很大，尤其是在关键时刻，就是比接应队员的水平的高低，像巴西的13号谢拉、俄罗斯的5号索科洛娃，在2号位的得分都很多，一支优秀的球队，就必须要有一个优秀的接应队员。
中国女排后排进攻共得了58分，对手得了39分，分别占各自总得分的5．95和4．34%。在后排进攻的应用上，和以前相比，中国女排应该说是进步比较明显的，说明很好地利用后排进攻，同样可以很好地打击对手，这于中国女排现在比较注重对后排进攻的训练，加强后排进攻能力的提高是分不开的，应该保持，在比赛中要大胆地使用。但中国女排必须要清楚地认识到，在抓强攻的时候，不要忘记自身的特点和特长，中国女排在本次锦标赛中，快攻的总得分为204分，占总得分的20．92%，而强攻得了340分，占总得分的34．87%。这看起来是中国女排的强攻与对手的差距在缩小，但同时也反映了自身的特长和特点不鲜明了，不能用自己的弱项去与对手的强项比。如果中国女排随着王一梅的逐渐成熟，强攻和对手的差距进一步缩小，再配以高质量的快速多变的战术，相信中国女排的整体实力一定会上一个新的台阶。
2．2拦网的得分与比较拦网是制约扣球得分的主要手段，也是防反得分的重要手段，有威胁的拦网能够很好的牵制对手的进攻，动摇进攻队员的信心，而占据比赛的主动。中国女排在本次世界女排锦标赛上，拦网共得了94分，占中国女排总得分的9．64%，对手共得83分，占总得分的9．23%，中国女排优势不是很明显，只比对手高了0．41%（表3）。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排得了43分，对手得了48分，分别占各自总得分的11．44%和11．82%，优势只有0．38%。
中国女排在与对手的交锋中，尤其是欧美球队，对手的扣球往往是势大力沉，如果没有有效的拦网，中国女排是难以占据比赛主动的。中国女排在对俄罗斯女排的比赛中，拦网只得了7分，而对手拦网得了17分，对手比中国女排多得了10分；在对巴西女排的比赛中，中国女排拦网得了7分，对手得了11分，对手比中国女排多得了4分。由于拦网的薄弱，使中国女排处于被动。在2004年的奥运会上，中国女排在与俄罗斯女排的决赛中，拦网的得分分别为15分和14分；在2003年世界杯的比赛中，赵蕊蕊一人的拦网平均一局得1分。中国女排拦网，网前的高度不如对手，担任主要拦网任务的新手经验不够，老队员的伤病，这是造成拦网薄弱的主要原因，中国女排必须尽快解决好，否则，在与对手的对抗中，难以取得主动。
2．3发球的得分与比较发球是比赛的开始，也是进攻的开始，高质量的发球，不仅可以有效地破坏对手的一传，同样可以直接得分，同时也能很好地鼓舞本队的斗志，有效地打击对手的士气。中国女排在本次比赛中，发球得了55分，对手得了26分，分别占各自总得分的5．64%和2．89%，平均每局得分分别为1．31分和0．62分。中国女排发球失误送了68分，平均每局送了1．62分；对手发球失误送了98分，平均每局送了2．33分（表4）。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排得了21分，占总得分的5．59%，平均每局得了1．17分，发球失误送了29分，平均每局送了1．61分；对手得了13分，占总得分的3．20%，平均每局得了0．72分，发球失误送了33分，平均每局送了1．83分。
从发球的统计结果来看，中国女排的得分比对手多，失误送分比对手少，但是中国女排在失利的比赛场次中，发球的优势与全部场次或与获胜场次相比，优势下降。中国女排目前主力阵容中，跳起大力发球、跳起发飘球、原地发飘球各两人，得分多的是跳起大力发球，王一梅和杨浩是用跳起大力发球，她们在本次比赛中，分别得了20分和15分，共得了35分，占中国女排的发球得分的63．64%，而发飘球的队员，在比赛中得分少，并且破攻的能力也不强。当然高质量的飘球，也是可以得分的，并且破攻的能力也比较强，象巴西的13号谢拉，在本次锦标赛中，她跳起发飘球的得分也排在前20名。如果把飘球和跳起大力发球能很好地结合起来，全队发球的整体威力会更大。象巴西、古巴、德国、美国，她们就是把两者结合的比较好，给中国女排一传带来了很大的困难，使得中国女排的快攻得分明显少于她们的得分。因此，中国女排必须要认识到飘球这种潜在的威力，尤其是发飘球的队员，必须加强训练，提高它的杀伤力。中国女排的跳起大力发球尽管有一定的优势，但还是有潜力可挖的，尤其是新队员。在比赛中，中国女排发球每局还要送给对手将近2分，现在经常一局或一场比赛的胜负也就2到3分的差距，应该仍然要重视发球的训练。
2．4吊球的得分与比较吊球得分在比赛中，往往得分不多，但是打吊结合能够有效地牵制对手，打乱对手的防守布局，增加对手防守的压力。中国女排在本次比赛中，吊球得了45分，占中国女排总得分的4．62%，对手得了28分，占总得分3．11%，只有在对荷兰比赛中，吊球比对手得分少，分别为2分和5分，其它场次的得分都比对手多（表5）。其实，吊球的合理应用，也是多变打法的体现，尤其是在对欧美强队的对抗中，对手身材高大，移动相对比较缓慢，中国女排可以抓住对手的弱点，灵活合理地利用吊球，以巧取胜，这对中国女排来说是很有必要的。
任何一支队伍要想在重大的国际比赛中取得优异的成绩，关键看他的主动得分能力的强弱。在本次世界女排锦标赛中，中国女排的主动得分为738分，占总得分的75．69%；对手的主动得分为699分，占总得分的77．75%。中国女排的主动得分能力，通过比较，不难看出：比对手占优势的环节，优势不明显，而处于劣势的环节，差距则很明显，应该说，中国女排的整体实力与对手有一定的差距。
2．5失误的得分与比较排球比赛中，失分少，失误少，反映了全队的技术精、战术熟，有较好的基本功，是一个竞技水平高低的体现。中国女排历来都注重技术全面，战术熟练，尽量减少自身的失误，精打细算，认真地对待每一个球，不该丢的分，尽量不丢，该得的分，坚决要得，这是中国女排取胜的经验。在本次比赛中，中国女排失误送给对手200分，占对手总得分的22．25%，对手送给中国女排237分，占中国女排总得分的24．37%，在中国女排获胜的7场比赛中，送了109分，占对手总得分的22．11%，对手送给中国女排154分，占总得分的25．71%；在中国女排失利的4场比赛中，送了91分，占对手总得分的18．46%，对手送给中国女排83分，占中国女排总得分的13．86%。从总体的失误送分和中国女排获胜场次的失误送分情况来看，对手失误送分的比率比女排大，但从中国女排失利的场次来看，对手的失误送分的比率比中国女排少。中国女排在本次比赛中，因失误对俄罗斯送了19分、对美国送了27分、对德国送了20分、对荷兰24分；而对手失误分别送给中国女排15分、22分、18分、20分。四场比赛失误送分都比对手多，显然失误送分比对手多，是中国女排失利的一个重要因素（表6）。
其实，失误送分多少所反映的问题，不仅仅体现在技术的不精、不全面，战术的不熟练，还体现在队员的心理、自信心、精神状态、体能等多方面。尤其是体能方面，中国女排输给俄罗斯、德国、荷兰都是在先赢一局或两局的情况下，被对手反败为胜的，体力透支、体能下降造成移动缓慢、动作变形，失误增多。从比赛的场面来看，中国女排打到第四局的时候，竞技状态明显下降，而对手个个都是精神饱满，斗志昂扬，优秀的体能给她们起了很好的保证作用。两强相遇，左右比赛的胜负，往往就是这些无形的因素。
3结论与建议
中国女排历来注重全面发展，突出自身特点，缩小与对手强项的差距。中国女排更艰巨、更光荣的任务是2008年的奥运会，现在离2008年奥运会，还有一年多的时间，中国女排应该抓紧解决好如下几点：1） 扣球是比赛中得分的主要手段，4号位扣球得分能力的提高，仍然要结合自身的条件科学训练，进一步缩小与对手的差距；3号位的快攻得分能力在本届比赛中不占优势，丰富3号位的快攻打法，并注重创新，以保持自身的特点鲜明；2号位的一般高球的得分能力与对手的差距明显，必须要高度重视，要大幅度地缩小与对手的差距。2） 拦网是制约对手进攻的有效措施，也是得分和取胜的重要手段之一。拦网得分的优势明显，为过去中国女排取胜起到了很好的保证作用。加强拦网训练，尤其是新队员的训练和培养，要严格要求，并且训练的针对性要强，提高她们的拦网水平。3） 发球是进攻的开始，发球质量的好坏，对比赛的结果影响很大。发球的优势不明显，尤其是在主力阵容中，发球杀伤力不强的队员，更要用高标准来严格要求，同时全队还要注重把不同方式的发球，有机结合的训练，让发球的杀伤力得到更好地提高。4） 合理地利用吊球，有效地牵制对手、调动对手，也是多变打法的一个手段。根据不同的对手，适时地使用，以巧取胜，不可忽视。5） 减少自身的失误，提高技术和战术的精度以及全队配合的默契程度，让自身的失误降低到最少。
参考文献：
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［3］ 李安格、黄辅周,“第二章．我国排球运动历史发展中有关训练方面的经验教训” 现代排球［M］．北京：人民体育出版社．
［4］ 郭希涛,第十届世界女排大奖赛成都站4强扣球进攻实力分析［J］．成都体育学院学报，2004（1）．
［5］ 陈亚仙,徐芳,张玉红．第27届奥运会中国女排进攻与防守的调研［J］．体育与科学，2001（1）．
［6］ 郭希涛,任伟．第28届奥运会中外女排扣球进攻技战术统计与分析［J］．成都体育学院学报，2005（3）第30卷第10期
关键词：世锦赛；中国女排；得分能力；对比分析
中图分类号：G842.19文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)10-1426-03
2006年第15届世界女子排球锦标赛在日本举行，综观本次锦标赛，参赛队无一队保持全胜，水平接近、高水平的球队多，尤其是进入了第二阶段，各队的实力更接近，竞争更加激烈，各队在注意减少自身失误的同时，加强主动得分能力的提高，分析和探讨中国女排的得分能力和世界女排的差距，旨在为中国女排的发展提出建议和对策。
1研究对象与方法
1．1研究对象参加第15届世界女排锦标赛与中国队比赛的阿塞拜疆、多米尼加、墨西哥、俄罗斯、德国、美国、巴西、波多尼各、荷兰、古巴、日本、中国等12支女子排球队。
1．2研究方法
1．2．1观察法、数理统计法、综合分析法对中国女排同阿塞拜疆、多米尼加、墨西哥、俄罗斯、德国、美国、巴西、波多尼各、荷兰、古巴、日本的11场比赛进行录象统计，并做数据处理，对所有的得分分布进行比较分析。
2结果与分析
中国女排在本届世界女排锦标赛中，11场比赛共得975分，其中扣球得的534分，占总得分的54．77%；拦网得94分，占总得分的9．64%；发球得55分，占总得分的5．64%；吊球得45分，占总得分的4．62%；对方失误得237分，占总得分的24．31%。中国女排在与11个对手的比赛中，对手总得分899分，其中扣球的总得分562分，占总得分的62．51%；拦网的得分83分，占总得分的9．23%；发球得分26分，占总得分的2．89%；吊球得分28分，占总得分的3．11%；失误得分200分，占总得分的22．25%（表1）。
2．1扣球的得分与比较排球比赛中，扣球是主要的得分手段，是一个队主动得分能力高低的一个重要标志，中国女排在同对手的11场比赛中，共得了534分，占总得分的54．77%，而对手与中国女排的比赛共得562分，占总得分的62．51%，比中国女排高出了7．74%。在中国女排4场失利的比赛中，扣球失误送给对手36分，占总失分的39．56%，对手扣球失误送给中国女排32分，占总失分的38．55%。中国女排的扣球得分的具体分布：中国女排4号位扣球得了254分，对手4号位的得分为286分，分别占各自扣球得分的47．57%和50．89%；中国女排3号位的快球得分为83分，对手得了93分，分别占了各自扣球得分的15．54%和16．55%；中国女排2号位快球得分为121分，对手得了87分，分别占各自扣球得分的22．66%和15．48%；2号位的一般高球，中国女排得了28分，对手得了58分，分别占各自扣球得分的5．24%和10．32%；后排进攻，中国女排共得了58分，对手得了39分，分别占各自扣球得分的10．86%和6．94%（表2）。
中国女排是以“快速多变”打法为主的队伍，“快速多变”的打法是中国女排能够长期在强手林立的世界排坛占有一席之地的一个重要的法宝。而在本届世界锦标赛上，这种优势不再明显了，尤其是中国女排3号位快攻的得分和得分率比对手还低，中国女排3号位的快攻得分为83分，对手得了93分，分别占各自总得分的8．51%和10．34%，比对手低了1．83%。在对巴西和古巴两强的两场比赛中，对手分别得了17分和24分，而中国女排只得了7分和6分。在2号位的快攻，中国女排总体有一定的优势，但中国女排快攻的总得分只有204分，占总得分的20．92%，对手得了180分，占总得分的20．02%，优势很小，就是2号位的快攻，在对德国的比赛中，对手组织的快攻战术，球离网远，并且“点”高，增加了拦网的难度，突破能力强，成功率高，打的也很流畅，2号位的快球，德国队得了21分，中国女排得了14分。在2003年的女排世界杯和2004年的奥运会上，中国女排的赵蕊蕊和张萍在奥运会上对俄罗斯的决赛中，快球就分别得了15分和21分。
客观地讲，在参加本次世界女排锦标赛中，“世界第一快”的刘亚男以及优秀的快球手周苏红，由于伤病，新手徐云丽自身能力、经验不够，与二传的配合不够默契，对中国女排快攻得分有着一定的影响，但是，中国女排在快攻系统的打法创新不多、不够，这是中国女排不可回避的事实。对手对中国女排二传的供球和副攻的跑动的路线和节奏研究的很透，卡位很准，并且有时看到中国女排的快攻配合打的非常勉强，杀伤力不强，难显鼎盛时期的风采。无论与2003年和2004年获得世界冠军时的中国女排，还是同现在的对手相比，中国女排快攻的优势已经不明显了，有些地方已经明显地落后了。
在2号位的一般高球，中国女排得了28分，对手得了58分，分别占各自总得分的2．87%和6．45%。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排和对手的得分分别为7分和19分，占各自总得分的1．86%和4．68%，差距是比较明显的。现在的排球比赛对接应队员的要求越来越高，接应队员在比赛中的发挥，对比赛的结果影响很大，尤其是在关键时刻，就是比接应队员的水平的高低，像巴西的13号谢拉、俄罗斯的5号索科洛娃，在2号位的得分都很多，一支优秀的球队，就必须要有一个优秀的接应队员。
中国女排后排进攻共得了58分，对手得了39分，分别占各自总得分的5．95和4．34%。在后排进攻的应用上，和以前相比，中国女排应该说是进步比较明显的，说明很好地利用后排进攻，同样可以很好地打击对手，这于中国女排现在比较注重对后排进攻的训练，加强后排进攻能力的提高是分不开的，应该保持，在比赛中要大胆地使用。但中国女排必须要清楚地认识到，在抓强攻的时候，不要忘记自身的特点和特长，中国女排在本次锦标赛中，快攻的总得分为204分，占总得分的20．92%，而强攻得了340分，占总得分的34．87%。这看起来是中国女排的强攻与对手的差距在缩小，但同时也反映了自身的特长和特点不鲜明了，不能用自己的弱项去与对手的强项比。如果中国女排随着王一梅的逐渐成熟，强攻和对手的差距进一步缩小，再配以高质量的快速多变的战术，相信中国女排的整体实力一定会上一个新的台阶。
2．2拦网的得分与比较拦网是制约扣球得分的主要手段，也是防反得分的重要手段，有威胁的拦网能够很好的牵制对手的进攻，动摇进攻队员的信心，而占据比赛的主动。中国女排在本次世界女排锦标赛上，拦网共得了94分，占中国女排总得分的9．64%，对手共得83分，占总得分的9．23%，中国女排优势不是很明显，只比对手高了0．41%（表3）。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排得了43分，对手得了48分，分别占各自总得分的11．44%和11．82%，优势只有0．38%。
中国女排在与对手的交锋中，尤其是欧美球队，对手的扣球往往是势大力沉，如果没有有效的拦网，中国女排是难以占据比赛主动的。中国女排在对俄罗斯女排的比赛中，拦网只得了7分，而对手拦网得了17分，对手比中国女排多得了10分；在对巴西女排的比赛中，中国女排拦网得了7分，对手得了11分，对手比中国女排多得了4分。由于拦网的薄弱，使中国女排处于被动。在2004年的奥运会上，中国女排在与俄罗斯女排的决赛中，拦网的得分分别为15分和14分；在2003年世界杯的比赛中，赵蕊蕊一人的拦网平均一局得1分。中国女排拦网，网前的高度不如对手，担任主要拦网任务的新手经验不够，老队员的伤病，这是造成拦网薄弱的主要原因，中国女排必须尽快解决好，否则，在与对手的对抗中，难以取得主动。
2．3发球的得分与比较发球是比赛的开始，也是进攻的开始，高质量的发球，不仅可以有效地破坏对手的一传，同样可以直接得分，同时也能很好地鼓舞本队的斗志，有效地打击对手的士气。中国女排在本次比赛中，发球得了55分，对手得了26分，分别占各自总得分的5．64%和2．89%，平均每局得分分别为1．31分和0．62分。中国女排发球失误送了68分，平均每局送了1．62分；对手发球失误送了98分，平均每局送了2．33分（表4）。在中国女排失利的4场比赛中，中国女排得了21分，占总得分的5．59%，平均每局得了1．17分，发球失误送了29分，平均每局送了1．61分；对手得了13分，占总得分的3．20%，平均每局得了0．72分，发球失误送了33分，平均每局送了1．83分。
从发球的统计结果来看，中国女排的得分比对手多，失误送分比对手少，但是中国女排在失利的比赛场次中，发球的优势与全部场次或与获胜场次相比，优势下降。中国女排目前主力阵容中，跳起大力发球、跳起发飘球、原地发飘球各两人，得分多的是跳起大力发球，王一梅和杨浩是用跳起大力发球，她们在本次比赛中，分别得了20分和15分，共得了35分，占中国女排的发球得分的63．64%，而发飘球的队员，在比赛中得分少，并且破攻的能力也不强。当然高质量的飘球，也是可以得分的，并且破攻的能力也比较强，象巴西的13号谢拉，在本次锦标赛中，她跳起发飘球的得分也排在前20名。如果把飘球和跳起大力发球能很好地结合起来，全队发球的整体威力会更大。象巴西、古巴、德国、美国，她们就是把两者结合的比较好，给中国女排一传带来了很大的困难，使得中国女排的快攻得分明显少于她们的得分。因此，中国女排必须要认识到飘球这种潜在的威力，尤其是发飘球的队员，必须加强训练，提高它的杀伤力。中国女排的跳起大力发球尽管有一定的优势，但还是有潜力可挖的，尤其是新队员。在比赛中，中国女排发球每局还要送给对手将近2分，现在经常一局或一场比赛的胜负也就2到3分的差距，应该仍然要重视发球的训练。
2．4吊球的得分与比较吊球得分在比赛中，往往得分不多，但是打吊结合能够有效地牵制对手，打乱对手的防守布局，增加对手防守的压力。中国女排在本次比赛中，吊球得了45分，占中国女排总得分的4．62%，对手得了28分，占总得分3．11%，只有在对荷兰比赛中，吊球比对手得分少，分别为2分和5分，其它场次的得分都比对手多（表5）。其实，吊球的合理应用，也是多变打法的体现，尤其是在对欧美强队的对抗中，对手身材高大，移动相对比较缓慢，中国女排可以抓住对手的弱点，灵活合理地利用吊球，以巧取胜，这对中国女排来说是很有必要的。
任何一支队伍要想在重大的国际比赛中取得优异的成绩，关键看他的主动得分能力的强弱。在本次世界女排锦标赛中，中国女排的主动得分为738分，占总得分的75．69%；对手的主动得分为699分，占总得分的77．75%。中国女排的主动得分能力，通过比较，不难看出：比对手占优势的环节，优势不明显，而处于劣势的环节，差距则很明显，应该说，中国女排的整体实力与对手有一定的差距。
2．5失误的得分与比较排球比赛中，失分少，失误少，反映了全队的技术精、战术熟，有较好的基本功，是一个竞技水平高低的体现。中国女排历来都注重技术全面，战术熟练，尽量减少自身的失误，精打细算，认真地对待每一个球，不该丢的分，尽量不丢，该得的分，坚决要得，这是中国女排取胜的经验。在本次比赛中，中国女排失误送给对手200分，占对手总得分的22．25%，对手送给中国女排237分，占中国女排总得分的24．37%，在中国女排获胜的7场比赛中，送了109分，占对手总得分的22．11%，对手送给中国女排154分，占总得分的25．71%；在中国女排失利的4场比赛中，送了91分，占对手总得分的18．46%，对手送给中国女排83分，占中国女排总得分的13．86%。从总体的失误送分和中国女排获胜场次的失误送分情况来看，对手失误送分的比率比女排大，但从中国女排失利的场次来看，对手的失误送分的比率比中国女排少。中国女排在本次比赛中，因失误对俄罗斯送了19分、对美国送了27分、对德国送了20分、对荷兰24分；而对手失误分别送给中国女排15分、22分、18分、20分。四场比赛失误送分都比对手多，显然失误送分比对手多，是中国女排失利的一个重要因素（表6）。
其实，失误送分多少所反映的问题，不仅仅体现在技术的不精、不全面，战术的不熟练，还体现在队员的心理、自信心、精神状态、体能等多方面。尤其是体能方面，中国女排输给俄罗斯、德国、荷兰都是在先赢一局或两局的情况下，被对手反败为胜的，体力透支、体能下降造成移动缓慢、动作变形，失误增多。从比赛的场面来看，中国女排打到第四局的时候，竞技状态明显下降，而对手个个都是精神饱满，斗志昂扬，优秀的体能给她们起了很好的保证作用。两强相遇，左右比赛的胜负，往往就是这些无形的因素。
3结论与建议
中国女排历来注重全面发展，突出自身特点，缩小与对手强项的差距。中国女排更艰巨、更光荣的任务是2008年的奥运会，现在离2008年奥运会，还有一年多的时间，中国女排应该抓紧解决好如下几点：1） 扣球是比赛中得分的主要手段，4号位扣球得分能力的提高，仍然要结合自身的条件科学训练，进一步缩小与对手的差距；3号位的快攻得分能力在本届比赛中不占优势，丰富3号位的快攻打法，并注重创新，以保持自身的特点鲜明；2号位的一般高球的得分能力与对手的差距明显，必须要高度重视，要大幅度地缩小与对手的差距。2） 拦网是制约对手进攻的有效措施，也是得分和取胜的重要手段之一。拦网得分的优势明显，为过去中国女排取胜起到了很好的保证作用。加强拦网训练，尤其是新队员的训练和培养，要严格要求，并且训练的针对性要强，提高她们的拦网水平。3） 发球是进攻的开始，发球质量的好坏，对比赛的结果影响很大。发球的优势不明显，尤其是在主力阵容中，发球杀伤力不强的队员，更要用高标准来严格要求，同时全队还要注重把不同方式的发球，有机结合的训练，让发球的杀伤力得到更好地提高。4） 合理地利用吊球，有效地牵制对手、调动对手，也是多变打法的一个手段。根据不同的对手，适时地使用，以巧取胜，不可忽视。5） 减少自身的失误，提高技术和战术的精度以及全队配合的默契程度，让自身的失误降低到最少。
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