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为了满足社会发展对高素质医学人才的需求，扩大医学生的就业方向，以医学影像实用技术课程作为切入点，将其作为公共基础课程之一。在教学中采用计算机多媒体教学和基于网络的实践教学相结合的方式，尤其注重对学生自主学习能力和信息素质的培养，优化评价方法，激发了学习兴趣，教学效果显著，探索出一条医学基础教育的新思路。