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从＂调动学习动机,理解操作过程;重视示范讲解,建立动作映象;加强模仿练习,及时反馈评价;整合分段动作,形成整体技能;组织指导训练,实现熟练操作;编制操作检核表,开展总结性评价＂6个方面探讨了高中生物教学中培养学生实验动作技能的途径和方式。
如何培养学生的生物实验动作技能
【摘 要】
：
从＂调动学习动机,理解操作过程;重视示范讲解,建立动作映象;加强模仿练习,及时反馈评价;整合分段动作,形成整体技能;组织指导训练,实现熟练操作;编制操作检核表,开展总结性评
【机 构】
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连云港高级中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
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2012年4期
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