自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

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写作教学一直以来都是高中语文教学的核心内容之一,长期以来都受到了相关专家学者的广泛关注,国内的专家也针对我国高中语文写作教学中存在的问题进行了理论和实践方面的研究。但是,由于各种客观因素和主观因素的限制,在现阶段下高中语文写作教学的效果还不甚理想,因此,必须要采取适当的措施来提升高中语文写作教学的效果,全面提升学生的写作水平。自主学习策略是新课改推行的一种学习策略,能够有效地提高学生学习的积极性,从而达到提高写作教学效果的作用,下面就对自主学习策略在高中语文写作教学中的应用进行深入的探析。
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