探究小学数学一题多解有效策略

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数学是小学阶段的一门重要的基础学科,在小学阶段占有很重要的地位.在数学教学中教师要善于培养学生运用基础知识解决问题的能力.探究一题多解就是培养学生实际的解题能力的一种体现.教师如何引导学生学会把所学的基本知识运用到实际的解题当中,将复杂问题变为单间问题,学会一题多变,触类旁通,进而帮助学生悟出解题规律,并经一题多变,拓展知识,使学生真正“学会学习”.
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