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高等学校的评教工作,是促进教师不断改进教学工作和提高教学质量的重要措施。高校评教应该与时俱进,要有新的理念和新的视角。在多年的评教实践中,我们形成的共识是：要制订科学合理的评教标准,加强对学生的宣传和引导,确立＂教—学—管＂相互促进的多元化评价主体,既抓评教,又抓培训,以促进教学质量的提高。
高等学校科学评教工作的实践与探索
【摘 要】
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高等学校的评教工作,是促进教师不断改进教学工作和提高教学质量的重要措施。高校评教应该与时俱进,要有新的理念和新的视角。在多年的评教实践中,我们形成的共识是：要制订科
【机 构】
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太原科技大学
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2013年9期
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