【摘 要】
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全球移动互联网进入高速发展期，人才供需矛盾突出，目前国内高校移动媒体交互设计人才培养的现状相比市场需求已经滞后。其现状是培养计划及教学资源存在局限，专业知识体系构建有
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全球移动互联网进入高速发展期，人才供需矛盾突出，目前国内高校移动媒体交互设计人才培养的现状相比市场需求已经滞后。其现状是培养计划及教学资源存在局限，专业知识体系构建有难度，对人才培养规律认识不足，人才实践训练不充分。现实的迫切需求促使我们急需借鉴国内外的成熟经验，积极展开交互设计人才培养规律的探索研究。应加强复合知识结构、团队精神、沟通能力、实践能力、终身学习能力的人才培养方向，并可借鉴动态发展教学内容、搭建知识共享平台、项目驱动促进复合知识的掌握、各种类型团队作业、实际课题的引入等具体的培养手段等，是实
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