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本文针对中学数学教学过程中学习成绩较差的学生，从形成的原因进行分析，并就如何做好差生的转化工作，结合教学实践，进行了积极的探索。
中学数学教学过程中差生的转化
【摘 要】
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本文针对中学数学教学过程中学习成绩较差的学生，从形成的原因进行分析，并就如何做好差生的转化工作，结合教学实践，进行了积极的探索。
【机 构】
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四川省威远县高石职中
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2006年6期
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