论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,互联网在现代社会中已经成为非常重要的教学工具.小学班主任在对学生开展德育知识教学的过程中,可以充分引入互联网,通过互联网帮助学生分辨我们身边的是非善恶,并且可以和学生的家长进行沟通交流,这样能够通过家校共育的方式,系统化全面化的对学生进行教育教学.因此小学班主任需要切合时代发展的要求,针对学生现阶段发展过程中的问题对学生进行针对性的引导,让学生在互联网背景之下得到更好的发展.