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论知识可视化在高中物理教学中的应用——以“力学”为例
论知识可视化在高中物理教学中的应用——以“力学”为例
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlq8201
【摘 要】
:
知识可视化是通过视觉符号表征、创造并传递知识。解析了概念图、动画、示意图、流程图、维恩图等可视化工具在高中物理"力学"教学中的应用案例,并探讨了知识可视化过程应遵
【作 者】
:
樊峰伟
肖瑞雪
【机 构】
:
河北师范大学物理科学与信息工程学院,东北师范大学计算机科学与信息技术学院,
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
知识可视化
高中物理教学
应用案例
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知识可视化是通过视觉符号表征、创造并传递知识。解析了概念图、动画、示意图、流程图、维恩图等可视化工具在高中物理"力学"教学中的应用案例,并探讨了知识可视化过程应遵循的原则。
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