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【摘 要】我国是世界上人类历史上最早的生产陶瓷和陶器的文明古国之一，五千年来流传下去的艺术品数不胜數，陶瓷也可以说已经是优秀文明的一大重要代表形象，原始时代出现了简单而朴实的陶器，发展到当前的时代下更是源远流长。民间陶瓷艺术是我们中华民族文化的瑰宝，且在整个现代陶瓷艺术的教育中也占据着非常重要的位置。远古时期的陶艺作品，其基本上都是体现了一个综合的特点，即实用性与审美价值的统一，所以，陶瓷不仅仅是需要具备实用性的特征，还同样需要美观大方，这也是原始人为了自我生存的需要而逐步形成的一种审美意识。
【关键词】民间陶瓷艺术;艺术教育;意义运用
民间陶瓷艺术是我国少数民族最大的一大文化遗产，在当前的高等陶瓷艺术教育中占有十分重要的作用和地位，其是当代高等陶瓷艺术教育的根本所在。而怎样对其文物进行保护、延续它的长远发展将已经成为当代陶瓷艺术教育工作的一大重要任务和使命，是当前高等陶瓷艺术教育朝着多元化、文化自觉等方向发展的必然要求。但在西方现代陶瓷艺术的影响下，民间陶瓷艺术所需要具备的教育功能正在不断地被削弱，所以，相关高等陶瓷艺术的教育工作者就更加需要进一步地加强对我国民间陶瓷艺术的认识，使得我国的高等陶瓷艺术的教育能够在实践中呈现一种健康可持续发展的状态。
一、民间陶瓷艺术在当代高等陶瓷艺术教育中的发展
我国在历史上一直是古代世界陶瓷艺术的重要发源地，早在旧石器时代就已经开始出现原始的民间陶瓷艺术，经历了五千年的演变与发展，形成了一种十分璀璨的古代民间陶瓷艺术。但是直到今天，民间陶瓷艺术在我国仍然占据着十分重要的地位。民间的陶瓷艺术在我国的储存中所采用的教育方式是师徒制陶瓷艺术教育的一种手段和方法，这与传统陶瓷工匠的地位之间有着极为紧密的联系，具备了明显的科学技术限制，无法促使民间的陶瓷艺术的其他制作工艺、技巧等都得以广泛流传保存下来，而在我国进入当代社会之后，随着相关学院和高校的建立，高等陶瓷艺术的教育也逐步发展成为了当代陶瓷艺术教育的主流所在。
当代美院陶瓷艺术教育工作经历了不断吸收外来教育方式的过程，在中国建国初期，主要是通过传统教育模式进行文化教学，而在改革和开放之后，则主要通过欧美的教育模式对其进行了教学。
经过了长期的发展，我国高等陶瓷艺术教育已经具备了较高的现代化程度，现代陶艺技法和理念也将会成为了教育的主导所在，但是民间陶瓷艺术的内容依旧在其中占据十分重要的地位，无论是在每一个教育阶段都是十分重要的内容。尤其在近两年来，民族文化回归思潮的兴起，促进了民间陶瓷艺术在当代高等陶瓷艺术教育中的发展，这不仅仅是一种传承教育，更体现着民间陶瓷艺术的变革。
二、民间陶瓷艺术在陶瓷艺术教育中的意义
（一）是现代陶瓷艺术教育的使命
民间陶瓷艺术是当前高等陶瓷艺术教育工作的基础和依托，但是当前现状下，我国当代高等陶瓷艺术教育所面临着的最大的问题则是如何对待民间陶瓷艺术的问题。若是没有高度重视民间陶瓷艺术在当前的高等陶瓷艺术教育中所具有的重要意义和作用，则很有可能会直接导致在中国陶瓷艺术经历了几代之后，中国传统陶瓷艺术的文化和传统产生了根基性的丢失，不利于对传统陶瓷艺术形式的继承和弘扬。所以，在当代高等陶瓷艺术的教育工作中将我国民间陶瓷艺术的一些相关内容更好地加以保存和融入，不仅能够将五千年来的我国民族智慧的结晶更好地加以传承和保存，还更好地能够直接关系到个民间陶瓷艺术未来发展的民族性与独立性，这也是当前高等陶瓷艺术的教育和工作者自身所需要肩负的伟大责任。
第一，需要加强民间陶瓷艺术教育，这是当代高等陶瓷艺术教育多元化发展的重要要求。若是现代陶瓷艺术的教育自由发展的话，则很有可能会直接导致其教育内容逐渐地趋于单一化，仅仅简单的将传统现代陶艺的形式和理念教育为主导，已经不符合当前民间陶瓷艺术的多元化和发展的现状了，是一种人为加强传统现代陶艺、错误地排斥传统民间陶瓷艺术的一种行为，只是一种热衷于传统陶艺的时尚和潮流，对自己的传统没有充分地关注，这就体现了教育的短视和教育缺乏理想化的情况不断发生。
第二，通过加强民间陶瓷艺术教育，能够符合当代高等陶瓷艺术教育文化的自觉性。社会的飞速发展和教育自身的发展之间存在着十分密切的联系，教育能够将文化问题加以反映，而若是社会没有对民间陶瓷文化加以足够的重视，则很可能导致民间陶瓷艺术教育无法在当前高等陶瓷艺术教育合理的融入出现问题。所以，加强民间陶瓷艺术教育工作不仅需要广大陶瓷艺术教育人员投入进来，还需要全社会提高对其认知，对民间陶瓷艺术教育对于提高我国民族文化自信的重要性加以明确。
（二）是现代陶瓷艺术教育的基础
首先，民间陶瓷艺术是现代陶瓷艺术教育的主要教学工作。其不仅存在于过去，还以僵化的物质遗产方式存在在当代社会中，以鲜活的方式延长自己的生命力，很受人们喜爱。在现代陶瓷艺术教育中，民间陶瓷艺术也占据着十分重要的地位，其发挥着维持现代陶瓷艺术民族特色的作用，而若是不具备民间陶艺工作，则很容易导致我国的陶艺成为“无源之水”，无法获得长远健康的发展。
其次，民间陶瓷艺术是陶艺教育的重要科研内容。在长期的发展中，民间陶瓷艺术形成了一个十分深厚的工艺技法和审美文化，具有无可替代和估量的价值。在这其中很多内容都未获得进一步的探究和分析，在现代的陶艺教育科研工作中，需要立足于民间陶艺教学研究，才能够客观的对待外来陶艺教育的内容，从而构建一个适合的陶艺教育科学研究系统。
结束语：
纵观全文，民间陶瓷艺术在现代陶艺制作人的共同努力之下，呈现出了一种更为新颖的设计，与此同时，制作的水平额越来越高，各种精美的陶瓷艺术作品在人们的日常生活中得以出现，且能够在各大工艺美术展览上屡次获得了奖项。所以，在当前现代陶瓷艺术教育工作中，也需要将民间陶瓷艺术充分运用到其中，这能够对学生从而陶瓷行业提供巨大的有效帮助，不仅能够使学生加强对民间陶瓷艺术相关知识的理解，还能够使学生自身对民间陶瓷艺术的鉴赏能力得以提高，对学生今后的发展和审美能力的培养提供了巨大的有效帮助。
参考文献：
[1]高常清.论民间陶瓷艺术在高等陶瓷艺术教育中的意义[J].陶瓷研究，2019，32（S1）：74-77.
[2]廖志英.浅析民间陶瓷艺术在陶瓷艺术教育中的意义和运用[J].明日风尚，2018，（24）：213.
[3]曹建文，窦明月，汪冲云.建国后景德镇高等陶瓷艺术教育思考[J].中国陶瓷，2019（11）
（作者单位：福建省泉州市德化柴烧点点陶瓷有限公司）
【关键词】民间陶瓷艺术;艺术教育;意义运用
民间陶瓷艺术是我国少数民族最大的一大文化遗产，在当前的高等陶瓷艺术教育中占有十分重要的作用和地位，其是当代高等陶瓷艺术教育的根本所在。而怎样对其文物进行保护、延续它的长远发展将已经成为当代陶瓷艺术教育工作的一大重要任务和使命，是当前高等陶瓷艺术教育朝着多元化、文化自觉等方向发展的必然要求。但在西方现代陶瓷艺术的影响下，民间陶瓷艺术所需要具备的教育功能正在不断地被削弱，所以，相关高等陶瓷艺术的教育工作者就更加需要进一步地加强对我国民间陶瓷艺术的认识，使得我国的高等陶瓷艺术的教育能够在实践中呈现一种健康可持续发展的状态。
一、民间陶瓷艺术在当代高等陶瓷艺术教育中的发展
我国在历史上一直是古代世界陶瓷艺术的重要发源地，早在旧石器时代就已经开始出现原始的民间陶瓷艺术，经历了五千年的演变与发展，形成了一种十分璀璨的古代民间陶瓷艺术。但是直到今天，民间陶瓷艺术在我国仍然占据着十分重要的地位。民间的陶瓷艺术在我国的储存中所采用的教育方式是师徒制陶瓷艺术教育的一种手段和方法，这与传统陶瓷工匠的地位之间有着极为紧密的联系，具备了明显的科学技术限制，无法促使民间的陶瓷艺术的其他制作工艺、技巧等都得以广泛流传保存下来，而在我国进入当代社会之后，随着相关学院和高校的建立，高等陶瓷艺术的教育也逐步发展成为了当代陶瓷艺术教育的主流所在。
当代美院陶瓷艺术教育工作经历了不断吸收外来教育方式的过程，在中国建国初期，主要是通过传统教育模式进行文化教学，而在改革和开放之后，则主要通过欧美的教育模式对其进行了教学。
经过了长期的发展，我国高等陶瓷艺术教育已经具备了较高的现代化程度，现代陶艺技法和理念也将会成为了教育的主导所在，但是民间陶瓷艺术的内容依旧在其中占据十分重要的地位，无论是在每一个教育阶段都是十分重要的内容。尤其在近两年来，民族文化回归思潮的兴起，促进了民间陶瓷艺术在当代高等陶瓷艺术教育中的发展，这不仅仅是一种传承教育，更体现着民间陶瓷艺术的变革。
二、民间陶瓷艺术在陶瓷艺术教育中的意义
（一）是现代陶瓷艺术教育的使命
民间陶瓷艺术是当前高等陶瓷艺术教育工作的基础和依托，但是当前现状下，我国当代高等陶瓷艺术教育所面临着的最大的问题则是如何对待民间陶瓷艺术的问题。若是没有高度重视民间陶瓷艺术在当前的高等陶瓷艺术教育中所具有的重要意义和作用，则很有可能会直接导致在中国陶瓷艺术经历了几代之后，中国传统陶瓷艺术的文化和传统产生了根基性的丢失，不利于对传统陶瓷艺术形式的继承和弘扬。所以，在当代高等陶瓷艺术的教育工作中将我国民间陶瓷艺术的一些相关内容更好地加以保存和融入，不仅能够将五千年来的我国民族智慧的结晶更好地加以传承和保存，还更好地能够直接关系到个民间陶瓷艺术未来发展的民族性与独立性，这也是当前高等陶瓷艺术的教育和工作者自身所需要肩负的伟大责任。
第一，需要加强民间陶瓷艺术教育，这是当代高等陶瓷艺术教育多元化发展的重要要求。若是现代陶瓷艺术的教育自由发展的话，则很有可能会直接导致其教育内容逐渐地趋于单一化，仅仅简单的将传统现代陶艺的形式和理念教育为主导，已经不符合当前民间陶瓷艺术的多元化和发展的现状了，是一种人为加强传统现代陶艺、错误地排斥传统民间陶瓷艺术的一种行为，只是一种热衷于传统陶艺的时尚和潮流，对自己的传统没有充分地关注，这就体现了教育的短视和教育缺乏理想化的情况不断发生。
第二，通过加强民间陶瓷艺术教育，能够符合当代高等陶瓷艺术教育文化的自觉性。社会的飞速发展和教育自身的发展之间存在着十分密切的联系，教育能够将文化问题加以反映，而若是社会没有对民间陶瓷文化加以足够的重视，则很可能导致民间陶瓷艺术教育无法在当前高等陶瓷艺术教育合理的融入出现问题。所以，加强民间陶瓷艺术教育工作不仅需要广大陶瓷艺术教育人员投入进来，还需要全社会提高对其认知，对民间陶瓷艺术教育对于提高我国民族文化自信的重要性加以明确。
（二）是现代陶瓷艺术教育的基础
首先，民间陶瓷艺术是现代陶瓷艺术教育的主要教学工作。其不仅存在于过去，还以僵化的物质遗产方式存在在当代社会中，以鲜活的方式延长自己的生命力，很受人们喜爱。在现代陶瓷艺术教育中，民间陶瓷艺术也占据着十分重要的地位，其发挥着维持现代陶瓷艺术民族特色的作用，而若是不具备民间陶艺工作，则很容易导致我国的陶艺成为“无源之水”，无法获得长远健康的发展。
其次，民间陶瓷艺术是陶艺教育的重要科研内容。在长期的发展中，民间陶瓷艺术形成了一个十分深厚的工艺技法和审美文化，具有无可替代和估量的价值。在这其中很多内容都未获得进一步的探究和分析，在现代的陶艺教育科研工作中，需要立足于民间陶艺教学研究，才能够客观的对待外来陶艺教育的内容，从而构建一个适合的陶艺教育科学研究系统。
结束语：
纵观全文，民间陶瓷艺术在现代陶艺制作人的共同努力之下，呈现出了一种更为新颖的设计，与此同时，制作的水平额越来越高，各种精美的陶瓷艺术作品在人们的日常生活中得以出现，且能够在各大工艺美术展览上屡次获得了奖项。所以，在当前现代陶瓷艺术教育工作中，也需要将民间陶瓷艺术充分运用到其中，这能够对学生从而陶瓷行业提供巨大的有效帮助，不仅能够使学生加强对民间陶瓷艺术相关知识的理解，还能够使学生自身对民间陶瓷艺术的鉴赏能力得以提高，对学生今后的发展和审美能力的培养提供了巨大的有效帮助。
参考文献：
[1]高常清.论民间陶瓷艺术在高等陶瓷艺术教育中的意义[J].陶瓷研究，2019，32（S1）：74-77.
[2]廖志英.浅析民间陶瓷艺术在陶瓷艺术教育中的意义和运用[J].明日风尚，2018，（24）：213.
[3]曹建文，窦明月，汪冲云.建国后景德镇高等陶瓷艺术教育思考[J].中国陶瓷，2019（11）
（作者单位：福建省泉州市德化柴烧点点陶瓷有限公司）