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在现代化的教育理念下，教师应重视在幼儿园教育中增加木工创意活动，对于以往传统化的僵式课堂做出改变，提升幼儿的综合能力，为幼儿创设一个趣味化的教学环境，促使幼儿的能力得到全方位地发展，让幼儿成为一个“小鲁班”。
成为小鲁班——大班幼儿木工创意活动设计的探究
【摘 要】
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在现代化的教育理念下，教师应重视在幼儿园教育中增加木工创意活动，对于以往传统化的僵式课堂做出改变，提升幼儿的综合能力，为幼儿创设一个趣味化的教学环境，促使幼儿的能力得到全
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰园 江苏 南京 210000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年3期
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幼儿园阶段是幼儿整个学习生涯中重要的阶段，是幼儿启蒙与成长的阶段，在这一阶段培养幼儿的社会性，引导幼儿发展自身的社会性，是幼儿园重要的教学内容，通过玩沙游戏引导幼儿发展社