慕课背景下本科院校体育教学改革研究

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体育教育是我国高等教育体系中的重要部分,但是传统的体育教学已经无法满足学生的实际需求,难以发挥体育教育的整体价值,这就需要主动适应时代发展,借助慕课促进体育教学的改革,从而发挥体育教学在培养学生综合素质方面的积极作用。为发挥慕课在高等体育教育中的作用,本文主要针对慕课背景下本科院校体育教学的优势及现状进行分析,探究慕课背景下本科院校体育教学改革的措施,希望能为相关的教研人员提供有效参考依据。
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随着高校育人理念向人本理念的转变,学科教学的跨学科开展在增进学生综合素养方面引领了风尚。高校体育开设的通识课程包含了舞蹈教学,有益于学生体能锻炼、审美观念、个人素质的加强与提升。本文以某高校理科一、二年级学生为实践对象,开展为期一学期的教学实践,并对实践方法、过程和结果进行讨论,以供借鉴。
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