【摘 要】
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党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央对我国高校思想政治教育工作高度重视,提出思想政治教育理论课教学手段需要与时俱进,“因事而化,因时而进,因势而新”.在新时代背景下,虚拟仿真技术因其交互性、仿真性、沉浸式等特点,正在各高校教学中得到广泛应用,如何借用虚仿技术构建“虚”与“实”间的桥梁成为建设数字思政的关键,本文从虚拟仿真+思想政治理论课结合实践过程中的变与不变、虚与实等角度,探索虚拟仿真与高校思想政治理论课的有效融合路径.
【机 构】
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福州市阳光学院,福建福州 350000
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党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央对我国高校思想政治教育工作高度重视,提出思想政治教育理论课教学手段需要与时俱进,“因事而化,因时而进,因势而新”.在新时代背景下,虚拟仿真技术因其交互性、仿真性、沉浸式等特点,正在各高校教学中得到广泛应用,如何借用虚仿技术构建“虚”与“实”间的桥梁成为建设数字思政的关键,本文从虚拟仿真+思想政治理论课结合实践过程中的变与不变、虚与实等角度,探索虚拟仿真与高校思想政治理论课的有效融合路径.
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