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本文论述了班集体中非正式组织的种类和特点,并在此基础上提出了班主任正确引导非正式组织的途径和方法。
新形势下如何对待班集体中的非正式组织
【摘 要】
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本文论述了班集体中非正式组织的种类和特点,并在此基础上提出了班主任正确引导非正式组织的途径和方法。
【机 构】
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忠县技工学校
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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1999年15期
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