【摘 要】
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音乐是一门内涵极其丰富的学科，本身就要求有丰富的想象力和创造力。要想在教学过程中提高学生形象思维能力，教师必须有意识地、能动地驾驭课堂，给予学生恰当地点拨与适时地指导
【机 构】
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甘肃省兰炼三中 兰州60中 甘肃 兰州 730060
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音乐是一门内涵极其丰富的学科，本身就要求有丰富的想象力和创造力。要想在教学过程中提高学生形象思维能力，教师必须有意识地、能动地驾驭课堂，给予学生恰当地点拨与适时地指导，才能使他们真正开阔视野，提高思维能力。任何一种思维方式都有优点，也同样存在缺点，只有多种思维的有机结合，进行有序的训练，才能作到良好的效果。
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