【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，很多课程不仅在教学理念上有了显著革新，在教材的编排上也发生了一些较为明显的变化，这一点在小学数学课程的教学中也有着很好的体现。教材在很多内容
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随着新课程改革的不断深入，很多课程不仅在教学理念上有了显著革新，在教材的编排上也发生了一些较为明显的变化，这一点在小学数学课程的教学中也有着很好的体现。教材在很多内容的选编上都在进行调整，对于教材的结构以及课程教学的顺序也在发生一些灵活的变化。这些教材的变化以及新的特点不仅会让教师的课堂教学模式发生相应的转变，也会更加有利于学生各方面能力的培养，并且不断提升课程教学的实效性。
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