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历史是指事物发展的过程。人类只有了解过去,总结现在,才能谈及未来的发展。在教育体系中,历史教育的地位举足轻重。本文主要研究在历史教学中如何激发学生的主观能动性,让学生找到打开历史之门的金钥匙。
历史教学中如何激发学生的主观能动性
【摘 要】
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历史是指事物发展的过程。人类只有了解过去,总结现在,才能谈及未来的发展。在教育体系中,历史教育的地位举足轻重。本文主要研究在历史教学中如何激发学生的主观能动性,让学
【机 构】
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江苏省海门市证大中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2015年2期
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