【摘 要】
：
教学计划与教材选用出现随意性,上级意见与学科教学的不协调,常常使学科教研组的组长困惑不已。现列举近年来护理、助产专业正常人体学基础课程教学计划与教材选用的一些资料
论文部分内容阅读
教学计划与教材选用出现随意性,上级意见与学科教学的不协调,常常使学科教研组的组长困惑不已。现列举近年来护理、助产专业正常人体学基础课程教学计划与教材选用的一些资料和情况,予以讨论分析。提出教学计划和教学大纲应该体现医学基础教育的学科特征;职业教育治学同样需要严谨;学校教学管理部门要尊重教研组授课教师的意见,选用规范的教材,以保证课堂教学的效果和学生素质教育的质量,使教研组长不再困惑。
其他文献
为了形象地描述电场，法拉第最早引入了电场线的概念。电场线并不客观存在，只是描绘电场的一种工具，同时也是研究和分析电场问题的重要手段。
1专业建设的定位和指导思想学院应根据社会需要、自身条件，找准自己的位置，明确在一定时期专业的目标定位、服务定位等。
导数作为研究函数的一种重要工具，能有效解决函数、数列、不等式等问题．导数同时具有代数形式和几何形式的双重特性，它沟通了数学中的两大基石——“数”与“形”之间的联系，成为
自2002年以来，国务院连续召开3次全国职业教育工作会议，发布了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号）、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35