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高校教师师德建设是高校思想政治工作的重要组成部分，培育高尚师德是大学校园文化建设的核心内容。高校教师师德建设途径要注重六个方面的转型，即在宣传教育方面要注重从接受学习到内化干心的转型；在引领示范方面要注重从榜样力量到自我要求的转型；在实践养成方面要注重从思想要求到实践体验的转型；在监督考核方面要注重从制度要求到师德养成的转型；在师德评价方面要注重从工具理性到价值理性的转型；在管理模式方面要注重从行政管理到目标管理的转型。惟其如此，才能使教师不断提升职业道德境界，在教师职业中收获荣誉、感受幸福。