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在教育改革不断深入的过程中,思政教师队伍专业化建设更加紧迫,以实践育人为目标的教师队伍专业化建设也开始为更多人所关注.育人为本的思政教师队伍建设,要凸显时代特征,要以学生发展为目的,以提升教师专业能力为宗旨,这是当前思政教育工作者科研的重要内容,也是相关教育部门在教师队伍建设过程中所面对的主要任务.以此实践育人为视角,对思政教师的专业化发展路径进行具体分析.