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幼儿园《纲要》中提出,幼儿园教育需要组织幼儿自主活动,让每个孩子都能在成长中发现自己的长处。区角游戏是幼儿游戏活动中的一种,幼儿园教师在带领幼儿做区角游戏的过程中需要注意材料的准备和环境的舒适。区角游戏是提高幼儿社会生活经验的游戏,对幼儿的综合发展有促进作用。因此,本文将重点对基于区角游戏的幼儿创造性教育展开探究。