新媒体背景下传统媒体发展的不足及其发展新格局

来源 :三悦文摘·教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jun13632594162
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着“互联网+”时代的全面到来,抖音、微博和微信公众号等新媒体成为传媒行业的佼佼者,这给传统媒体发展带来了巨大的冲击。传统媒体要积极应对挑战,立足传统媒体优势,促进传统媒体和新媒体的融合,开发数字化宣传平台,扩大受众群体,提升传统媒体时效性,打造全新的融媒体平台,保证传统媒体公信力,促进传统媒体可持续发展。
  关键词:新媒体;传统媒体;发展现状;发展策略;新闻本质
  传统媒体要积极打破当前发展僵局,树立新媒体发展理念,发挥自身公信力优势,打造数字化宣传平台,扩大新闻受众群体;积极开辟新媒体宣传渠道,及时报道国内外新闻事件和当地民生关注热点,提升传统媒体影响力;积极打造融媒体平台,把纸媒、广播、电视、互联网的优势互为利用,提升传统媒体信息更新速度和服务质量,保持传统媒体的生命力。
  一、新媒体背景下传统媒体发展现状
  (一)新闻时效性有待提升
  传统媒体报道历程比较繁琐,需要派遣记者前往现场采访、制作、剪辑、排版和印刷等流程才能展示在公众面前。传统媒体报道和热点新闻存在很大的时间差,往往是新闻事件发生十几个小时后,传统媒体才进行报道,但是抖音、微博等新媒体可以进行实时连线报道,缩短了新闻报道时效性。
  (二)受众群体逐渐缩小
  很多年轻人更喜欢用微博、抖音等手机App浏览新闻,很少再去看报纸、看杂志或看电视。中老年人也开始学习使用计算机或手机来看新闻,订阅报纸的家庭越来越少,报社广告赞助越来越少,这对纸媒产生了非常的冲击,传统媒体目标客户群越来越少。
  (三)传统媒体和新媒体融合不够深入
  传统媒体转型已经迫在眉睫,雖然很多传统媒体开始尝试运用新媒体进行宣传,效果却不太理想。纸媒开始尝试建立官方微博和微信公众号,但是在和新媒体结合上不太成功。例如报纸内容和短视频没有做到相互呼应,新媒体素材没有紧贴社会热点等问题,导致新媒体浏览量和点击率都不太高。
  (四)新闻待遇的减少,导致传统媒体人才流失
  在传统媒体时期,新闻的真实性是经过考察、验证的, 更具有严肃性、真实性、可信性。但是,传统媒体新闻的纸面印刷需要较长时间,而新媒体的刊登很迅速,甚至可以和新闻同步,在及时性上远超传统媒体。由于新媒体的不断壮大,传统媒体的市场逐渐萎缩,传统媒体人收入也在减少,这让很多优秀传统媒体人,都渐渐离开传统媒体行业。
  二、新媒体背景下传统媒体发展策略
  (一)打造数字化宣传平台,扩大新闻受众群体
  传统媒体要积极“走出去”,避免单一化的纸媒、广播或电视宣传模式。例如纸质媒体可以积极建立电子杂志或报刊网站,争取年轻人的关注度。此外,电视和广播媒体可以建立数字化平台,平台可以为观众提供自主选择观看时间、回看内容和下载等个性化服务,提升传统媒体服务质量。
  (二)开辟新媒体传播渠道,促进新旧媒体融合
  传统媒体工作者要积极转变工作理念,把传统媒体和新媒体工作方式融合起来,扩大传统媒体影响力。例如报社可以积极建立微信公众号、微博和抖音账号,组织工作人员学习如何操作。关注民生问题,借用媒体的力量帮助群众解决生活、就业和购物等难题,进一步提升群众满意度。新闻工作者要打通传统媒体和新媒体之间的壁垒,利用大户数、互联网和智能App等分析大众关注的新闻热点,更好地践行新闻工作者社会责任感,提升公众对新闻媒体的满意度。
  (三)打造融媒体平台,提升媒体服务质量
  各地广播、电视、报社等媒体机构要通力合作打造全新的融媒体中心,把互联网、报纸、广播和电视媒体等融为一体,提升新闻覆盖率,真正做到为底层群众发生、履行好社会监督职能。例如融媒体中心可以设立群众留言板,方便群众匿名反映社会问题,新闻工作者要定期回复群众留言,针对一些反映环境污染、民生建设和医疗保障等社会问题进行实地采访,并把这些问题及时反馈给相关政府机构及并时解决。新媒体环境下,各地融媒体发布内容要更加接地气,让当地群众真正感受到融媒体给生活、工作、求学带来的便利,促进新媒体和传统媒体的深度融合。
  (四)严抓新闻内容的真实性,凸显传统媒体的信任优势
  传统媒体对于新闻采访的优势,是新媒体无可比拟的。既然,传统媒体无法在新闻的即时性上超越新媒体,那么就从新闻的真实性和新闻分析中深挖,提高传统媒体的新闻深度,树立传统媒体的新闻真实性和信任性。要做到刊登出来的新闻让大家信服,从而形成一种惯性思维:想要知道某某新闻真假,去XX报纸上看。这样,传统媒体才有自己的生存之道,慢慢夺回失去的市场。
  三、结语
  随着互联网技术飞速发展、智能手机的普及,新媒体成为了人们社交、了解信息的主要载体,新闻工作要积极转变工作理念,学习融媒体、短视频和微博等新媒体传播理念,不断开拓新闻报道、传播渠道,让新闻走入群众生活,满足群众衣食住行需求,提升传统媒体服务质量。
  参考文献:
  [1]葛红霞.数字化时代传统纸质媒体战略转型的路径选择[J].智慧中国,2021(05):74-75.
  [2]苏政华.新媒体时代下地方传统媒体面临的困境及发展对策探讨[J].新闻潮,2020(08):43-45.
其他文献
摘要:截至目前,在我国的终端能源消费结构中,电能的占比正在不断增加。在世界上的很多国家都已经意识到了智能电网的重要性。只有将通信网和电力网进行集成,才能真正的实现电力流、信息流以及业务流的高度融合,真正确保能够实时交换信息。在这个时候,真正出现了用电信息采集,可以及时将基础数据完整准确记录下来,对数据中的价值进行充分挖掘。要对电网的发展以及运营水平进行有效提升,让电网公司能够更好服务社会和用户。 
期刊
摘要:幼儿阶段是人类养成教育的关键阶段,丰富的幼儿园游戏活动内容、材料、参与形式,促使幼儿思维能力、动手能力得到更为快速的发展。因此,幼儿教师要加强对游戏材料和活动方式的创新,让幼儿更多地参与到教学准备和教学实施中。对于幼儿园大班的幼儿而言,游戏活动内容、材料、参与形式的创新,要更加注重参与性。故而,本文结合笔者实践经验,总结了几点幼儿园大班游戏化课程实施策略,欢迎各位同行斧正。  关键词:幼儿园
期刊
摘要:体育舞蹈在西方有着数百年的历史,三十多年前引入我国,成为一项体育项目逐渐兴起。近年来我国此项目在国际比赛中获得不少奖牌,但体育舞蹈的实际发展与普及离国外任然有很大的差距。在学校开展体育舞蹈对学生成长有着重大的促进意义,现阶段国内各大高校几乎都开设有体育舞蹈课程,但专业性仍然有待提高;中高段学校也逐渐将体育舞蹈引入校园,开展形式多种多样;小学体育课程将此项目作为教学项目是教育改革浪潮下的趋势,
期刊
摘要:为了保证某煤矿的生产接续,在扩大区进行生产之前,进行补充勘探,利用三维地震勘探的方法,首先确定三维地震地质条件的判断,通过试验确定了施工方法,然后进行了对于需要勘探的扩大区进行了全区地震勘探工作,对于勘探结果进行了数据校正和解释,并且将勘探成果结合矿区原有勘探结果进行进一步分析、对比和判断,为该矿接续的安全生产提供进一步的、相对更加准确的生产资料,并且结合对比结论提出相应的生产建议。  关键
期刊
摘要:因为网络的发展,大学生接触文化的渠道越来越广泛,当代大学生对于思想文化的包容度比较强,但与此同时,因为缺乏丰富的社会经验,其对于一些不良思想和文化缺乏一定的分辨力,受到外来文化的影响,部分大学生可能会产生一些不良思想,如性别对立、利己主义、金钱至上等,这对社会的稳定发展造成了极大隐患。由此来看,针对当代大学生开展思政教育已经成为高职义不容辞的责任。近几年,体验式教育逐渐被广大教师所关注,为新
期刊
摘要:在社会经济、科技高速发展带动下,视觉平面设计这一行业也获得了更多的发展契机。且不论是字体、插画,还是广告与包装等方面,都会涉及到视觉传达设计。而随着计算机技术的不断更新,视觉传达设计领域也在不断拓宽,两者在相互促进过程中取得了更为显著的发展成果。对此,本文针对计算机图形图像和视觉传达设计作出了深入探究。  关键词:计算机图形图像;视觉传达设计;融合探究  在计算机技术的不断更新、广泛应用带动
期刊
摘要:新时代我国脱贫攻坚取得的巨大成就,为贫困人口思想教育提供了难得机遇和丰富资源。厘清脱贫攻坚背景下,贫困人口思想教育的内在逻辑,探讨基层团队的构建策略,这对于加强贫困人口思想教育,提高脱贫攻坚的工作实施,巩固脱贫攻坚成果乃至乡村振兴都具有重要意义。  关键词:基层党建;基层党组织;脱贫攻坚  党的十八大以来,我们完善了基层党组织建设加快推进脱贫攻坚的体制机制的建立,各基层党组织充分发挥了引领群
期刊
摘要:伴随着互联网的普及与发展,人们的生产与生活已经离不开网络。在职业院校教育领域将互联网融入到教学中已经成为了一种必然趋势。在互联网+背景下,职业院校要适应社会发展形式,充分发挥出互联网所具有的优势,优化传统教学,让教育与时俱进。本文以广告艺术设计专业为例,谈一谈广告艺术设计专业渗透互联网技术的具体对策,以期为其他一线教师提供相应的借鉴。  关键词:互联网+;广告艺术设计专业;教学改革  互联网
期刊
摘要:中职学校是以培养学生职业能力为主的学校,凸显培养学生的职业性和实践性,专业课教学被摆在了更加突出的位置。但是,学生普遍存在基础薄弱、自主能力差的特点。针对这种情况,专业课教师在教学中,要始终做到理论教学和德育相结合,理论教学和实践教学相统一的要求,依据学生层次,依照职业要求,因材施教,加强教学的针对性和有效性。  关键词:职校;专业课;理论;实践  职校,以培养学生职业能力为主,凸显培养学生
期刊
摘要:在教育的各个领域,校本研训的工作开展得如火如荼,但是农村的小学往往处于一个容易被忽略的状态。在农村小学,由于受师资、教学软硬件等原因的影响导致校本研训流于形式,浮于表面。为改变这一现状,我乡推出了“校本研训区域联动”的研训模式,实践证明此模式具有可行性。  关键词:校本研训;区域联动;骨干教师  一、区域联动研训的含义  “校本研训区域联动”,主要是指在本校校本研训的基础上,将其他学校的研训
期刊