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历史教学中人文教育的冲突、缺失与重建
历史教学中人文教育的冲突、缺失与重建
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarnimoon
【摘 要】
:
<正>教育是人的教育,然而在以"读书—考试—上大学"为学生奋斗目标的今天,知识的教育、专业的教育被强化,而人文教育却出现严重缺失。近年来"马加爵惨案""药家鑫事件"的频发
【作 者】
:
李勇
【机 构】
:
宝应县安宜高级中学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
情感目标
人文教育
历史课堂教学
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<正>教育是人的教育,然而在以"读书—考试—上大学"为学生奋斗目标的今天,知识的教育、专业的教育被强化,而人文教育却出现严重缺失。近年来"马加爵惨案""药家鑫事件"的频发给人们敲了警钟,也让人文教育越来越引起关注。历史学科富含人文性,作为人文学科的核心学科之一,不仅承担传承历史文
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