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高职院校数学微课程教学的实践研究
高职院校数学微课程教学的实践研究
来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanchonghuanca
【摘 要】
:
分析了高职院校数学微课程教学的现状与存在问题,阐述了高职院校实施微课程教学的优点,探讨了高职院校数学微课程的设计策略,微视频的制作原则以及实施数学微课程教学的模式
【作 者】
:
施永新
【机 构】
:
南通师范高等专科学校
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
高职院校
数学
微课程
实践研究
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“高职院校数学微课程的设计与开发研究”(B-b/2016/03/08)
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分析了高职院校数学微课程教学的现状与存在问题,阐述了高职院校实施微课程教学的优点,探讨了高职院校数学微课程的设计策略,微视频的制作原则以及实施数学微课程教学的模式。
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