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针对高职院校物流管理专业人才培养中存在的不足,深入分析,从人才培养的职业定位及行业需求出发,提出了企业联合订单培养的新思路,并从人才培养方案的制定、以职业活动为中心的课程体系开发、教学内容与教学方法的优化等方面提出了相应的改革方案与措施,为提高高职院校物流人才培养质量提供了新的思路。
高职院校物流管理专业人才培养模式研究——以河南工学院物流管理专业为例
【摘 要】
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针对高职院校物流管理专业人才培养中存在的不足,深入分析,从人才培养的职业定位及行业需求出发,提出了企业联合订单培养的新思路,并从人才培养方案的制定、以职业活动为中心
【机 构】
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河南工学院
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2017年1期
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