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改革开放以后，我国的经济发展和文化建设都得到了迅猛的发展，我国的社会发生了巨大转型，我们对于创新型人才和综合素养人才的需求日渐增大。小学科学素养培养作为启迪小学生思维，培养他们创新能力和独立学习能力的教育手段，在当今的小学教育中发挥着举足轻重的作用。作为小学教育的从业人员，我们应该针对当今小学科学素质培养现状进行细致地思考，反思当今小学科学教育当中出现的问题，从而优化科学素质培养方案。从小学生的兴趣需求出发，挖掘他们的个人特长和能力优势，以代入式的教学情境作为培养手段，从而培养小学生的综合性科学素养。