论文部分内容阅读
改革开放以来，我国的德育教育在改革中求发展，以发展促改革，无论是在思想观念上还是理论建设上都取得了长足的发展，同时，我国德育教育的发展也面临着一些问题，如德育教育缺乏实效，缺乏魅力，师生关系失调等，究其原因是德育定位问题、德育价值取向问题、德育目标与评价等问题。这些问题归根结底源于德育思想观念的陈旧和模糊。