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一、教学目标rn(1)感知一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程.rn(2)能够将一元二次方程化为一般形式并确定a,b,c的值.rn(3)培养学生自主探索、合作交流的能力,激发学生学习数学的兴趣.
《一元二次方程》教学设计
【摘 要】
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一、教学目标rn(1)感知一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程.rn(2)能够将一元二次方程化为一般形式并确定a,b,c的值.rn(3)培养学生自主探索、合作交流的能力,
【机 构】
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抚顺市新宾县平顶山中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年4期
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