【摘 要】
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把学生思想政治教育与学生引领、人才培养相结合,开展“院长咖啡书记茶”活动,认真分析学生群体特点,遵循学生成长成才规律,切合大学生的思想实际、学习实际、生活实际和未来
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把学生思想政治教育与学生引领、人才培养相结合,开展“院长咖啡书记茶”活动,认真分析学生群体特点,遵循学生成长成才规律,切合大学生的思想实际、学习实际、生活实际和未来发展趋势;学生在轻松闲适的氛围中与书记、院长面对面交流,聆听专家见解,分享人生话题,自省医学生责任;致力于打造“精品化”讲堂,在思想的碰撞中促进学习与成长.
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新课程的基本价值取向是为了每一个学生的发展.“微课”的应用无疑为个性化教学提供了良好的土壤.什么是“微课”,以及如何运用“微课”来促进信息技术课堂教学,是本文想要阐
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一、当前初中英语词汇教学中存在的主要问题及分析仔细研究与分析当前的初中英语教学,我们不难发现在词汇教学过程中主要存在以下三方面的问题:1.教师在词汇教学中缺乏对学生