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在VLSI设计中,互连延时估计一直是很受关注的问题之一.提出了一种基于'有效电容'的RLC互连树延时分析的方法.把这种新方法与等效Elmore延时分析的方法做了仿真比较.结果显示,基于有效电容的RLC互连树延时分析方法误差要小于等效Elmore延时分析的方法.
基于“有效电容”的RLC互连树延时分析
【摘 要】
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在VLSI设计中,互连延时估计一直是很受关注的问题之一.提出了一种基于'有效电容'的RLC互连树延时分析的方法.把这种新方法与等效Elmore延时分析的方法做了仿真比较.
【机 构】
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西安电子科技大学
【出 处】
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西安电子科技大学学报
【发表日期】
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2004年4期
其他文献
【摘 要】本文通过问卷调查法调查了某高中二年级学生的英语听力水平及自主学习能力的现状，并分析了学生听力水平及其自主学习能力之间的关系。调查结果表明，该中学学生英语听力水平中等偏下，学生具备了一定的自主学习能力，但整体自主学习能力较弱，听力水平和自主学习能力之间呈正相关，因此可以通过培养学生的自主学习能力来提高学生英语听力水平。 【关键词】自主学习能力 英语听力水平 高中生 调查研究 【中图分类
将互连延时、信号响应波形、布线面积作为互连优化的3个目标函数，把推导出的串扰下边界作为优化参量的限制条件，采用分布式RLC模型作为互连系统的近似解析模型，提出了一种基于单