【摘 要】
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在现代科学发展的进程中,数学、逻辑都引入了模糊的概念,绘画、音乐所创设的模糊意境更给人带来无尽的艺术思考。在中学语文教学中,我们也会遇到对某些文学语言的模糊认知和
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在现代科学发展的进程中,数学、逻辑都引入了模糊的概念,绘画、音乐所创设的模糊意境更给人带来无尽的艺术思考。在中学语文教学中,我们也会遇到对某些文学语言的模糊认知和理解,这不是某一明确的概念或清晰的认
In the course of the development of modern science, mathematics and logic all introduce the concept of vagueness. The vague mood created by painting and music brings endless artistic thinking. In middle school Chinese teaching, we also encounter vague cognition and understanding of some literary languages. This is not a definite concept or a clear recognition
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