【摘 要】
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有了学校教育,就产生了学校的课堂教学管理.小班化教育背景下初中英语课堂主要采取“自主、合作、探究”的学习方式,以“以人为本,个性化教育”为核心理念,面向全体学生;增加
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有了学校教育,就产生了学校的课堂教学管理.小班化教育背景下初中英语课堂主要采取“自主、合作、探究”的学习方式,以“以人为本,个性化教育”为核心理念,面向全体学生;增加了师生间、学生间交往的频度和交流的密度;注重过程的评价,采取动态的评价方式.
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