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减轻学生负担,不但要做好减法,也要适当做加法。 ——激励工作要做加法。减负的目的就是要把孩子从题海中解脱出来,变被动为主动,变消极为积极,而不是让孩子走向玩的另一个极端。 有人担心,孩子贪玩的天性会不自觉地把减负变成可以开心地玩儿,这种担心并非毫无道理,学
减负也要做“加法”
【摘 要】
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减轻学生负担,不但要做好减法,也要适当做加法。 ——激励工作要做加法。减负的目的就是要把孩子从题海中解脱出来,变被动为主动,变消极为积极,而不是让孩子走向玩的另一个极
【机 构】
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山东无棣车镇乡党委办
【出 处】
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青少年研究-山东省团校学报
【发表日期】
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2000年2期
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