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该文主要针对以山东商务职业学院为代表的高职学生的经典阅读现状展开调查并对由此发现的问题及特点作一探究,以期为课题组后期制定切实有效的提升高职学生人文素养实践方案提供真实而重要的参考依据。
高职学生经典阅读现状调查及其特点探究——以山东商务职业学院为例
【摘 要】
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该文主要针对以山东商务职业学院为代表的高职学生的经典阅读现状展开调查并对由此发现的问题及特点作一探究,以期为课题组后期制定切实有效的提升高职学生人文素养实践方案
【机 构】
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山东商务职业学院;
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年07期
【基金项目】
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山东商务职业学院2014年院级科研基金一般课题(编号:2014SWRW07)阶段性成果
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