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文学起源于人类的思维活动，是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的学科，文学偏重于精神生活，执着于社会改造与人的精神塑造。语文教材中选取的文章大多为文学作品，文学特质的挖掘和对学生文学素养的培育对语文教学起着关键作用，对学生起着潜移默化的引导作用。所以，“文学梦”是语文教师在教学中启发、激励、引领学生的重要手段。本文要探究如何在带有鲜明文学倾向的教学中塑造学生。