论文部分内容阅读
如何使初中物理教学向高中物理教学转变,培养学生掌握正确的学习方法,对高中物理教学来说相当重要。由于高中物理与初中物理之间知识台阶较大,因此高中物理教和学的困难主要在高一,两极分化的病根在高一。我们常遇到这种情况,许多学生升学人口成绩比较高,但上高一后成绩却急剧下降了,即使是天资较好的学生,也不乏暂时掉队的。