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随着社会经济的进步和信息化科技的发展,对于计算机基础课堂的教学要求越来越高,将先进的信息化科技与计算基础课堂融合促进课堂教育的发展变得尤为重要,翻转课堂的新型教育模式应运而生。笔者立足于翻转课堂的教育背景和具体教学思路,通过将翻转课堂运用在计算机编程语言这一知识点上,提出其在计算机基础课程中的实践研究思路,旨在提高计算机基础课程整体教学水平。