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在临床医学科学学位型硕士研究生的培养上存在学与用脱节现象，有必要对现有的临床医学科学学位型研究生培养方案进行局部调整和革新，为临床医学教育．科研和临床提供高层次的应用型人才。
临床医学科学学位型硕士研究生的培养
【摘 要】
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在临床医学科学学位型硕士研究生的培养上存在学与用脱节现象，有必要对现有的临床医学科学学位型研究生培养方案进行局部调整和革新，为临床医学教育．科研和临床提供高层次的应用
【机 构】
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安徽医科大学附属省立医院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年34期
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