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在高等教育大众化的背景下,高校要准确把握创业教育的功能定位,统筹整合校内外创业教育资源,创新教育理念,以塑造"创新、创业、创优"的"三创"型人才为培养目标,将创业教育融入高校教育体系中,建构创业教育的功能实现机制,积极探索符合我国国情的创业教育模式。
我国高校大学生创业教育模式的建构
【摘 要】
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在高等教育大众化的背景下,高校要准确把握创业教育的功能定位,统筹整合校内外创业教育资源,创新教育理念,以塑造"创新、创业、创优"的"三创"型人才为培养目标,将创业教育融
【机 构】
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南京理工大学学生工作处就业创业指导服务中心
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2014年35期
【基金项目】
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江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目资助项目“高校创新创业教育视域下大学生创业团队的建设与管理研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2013SJDFDY068)
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