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当校长以来，我规划实施了“儿童成长支持计划”。我更清楚培养优秀教师是支持儿童成长的关键环节，因此一直十分重视教师队伍建设。如何支持教师成长是支持儿童成长必须面对的课题。
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找准教师成长的提升点
【摘 要】
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当校长以来，我规划实施了“儿童成长支持计划”。我更清楚培养优秀教师是支持儿童成长的关键环节，因此一直十分重视教师队伍建设。如何支持教师成长是支持儿童成长必须面对的课题。 教师的成长并非总是一种正向的成长过程。其中有顶峰期，也会有低潮期；有驾轻就熟时的意气风发，也会有自我否定时的徘徊不前。鉴于此，我把教师的成长历程划分为试用期、成长期、高原期和成熟期，在动态变化的教师成长过程中进行研究，找准每一位
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年14期
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