浅谈阅读和写作一体化教学在初中英语教学中的实证研究

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初中是英语基础巩固和知识由易变难的过渡时期,是培养学生综合运用语言的能力的重要阶段,是培养学生使用英语思维进行表达的奠基时期.这就要求教师在课堂教学中要注重知识间之的贯通与联系,认识到阅读与写作相互关联的实际,改进学生阅读与写作能力不相匹配的状况,开展阅读与写作一体化教学.初中英语教师要不断的探究阅读和写作一体化的教学实践,让读写教学贯穿于整个读写教学的始终,有效提高学生英语语言综合运用的水平,改变英语阅读和写作脱节的现状.
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