情境教学法在小学体育教学中的应用

来源 :新课程研究:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyfwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在德智体美劳全面发展的时代背景下,小学体育教师要注重引导学生实现全面发展,不仅要培养学生的身心健康,同时也要提高他们的综合素质,以促使其提高体育学习能力。文章指出,在小学体育教学中,教师应合理运用情境教学法来提升学生对体育学习的兴趣。
其他文献
拖拉机在田间作业时,常常会遇到过沟渠、爬田埂、越泥泞以及陷车、飞车、翻车等情况。为保证田间作业的安全性,驾驶员应该正确掌握这些常见问题的处理方法。
随着大豆的大面积种植,大豆病虫害发生率在不断增高,严重影响了大豆的产量和品质,危害较重的病虫害有根腐病、大豆孢囊线虫病、菌核病为有效防治大豆的病虫害,针对几种病害做
期刊
范例教学法是一种教学新方式,它主要通过"范例"内容的讲授,让学生从特殊到一般,实现学习的迁移.初中化学是一门非常重要的课程,对于学生科学素养和实践技能的培养非常重要.本