论文部分内容阅读
培养学生的创新意识和实践能力是社会发展的需要,也是实施素质教育的需要,作为教师,我在多年的教学实践积累中,对于数学教学中如何通过更新理念和教法,在培养学生的创新实践能力方面有了点滴体会.
培养学生创新实践能力的体会
【摘 要】
：
培养学生的创新意识和实践能力是社会发展的需要,也是实施素质教育的需要,作为教师,我在多年的教学实践积累中,对于数学教学中如何通过更新理念和教法,在培养学生的创新实践
【机 构】
：
甘肃省临夏市第二中学 甘肃 临夏 731100
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年21期
其他文献
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道.但是目前,课程改革在课堂教学中面临一个最大的挑战是课堂教学的无效或低效.所以,
目的探讨羊水过少的分娩方式对围生儿的影响。方法对我院68例羊水过少的病例进行临床分析。结果羊水过少发生率为4.2%;羊水量越少,羊水粪染及胎儿宫内窘迫发生率越高;羊水过
目的探讨医院急救中心对警察进行徒手心肺复苏(CPR)知识与技能培训的方法,提高其CPR知识与技能.方法对荆州市不同警种的警察91人进行CPR知识与技能的培训,分别在培训后即时、
Critical thinking makes a sane man. So it is necessary to cultivate students’ critical thinking ability. However, it seems that our students still lack this ab
顺应论(Adaptability Theory)是Verschueren(1999)基于语言成分和语境之间的互动关系而提出的语用学理论,用以诠释语言使用过程中话语意义的选择理据。它一经提出,便在语用学
摘要：教育学气派问题是个精神问题，也是个标准问题。我国教育学学者的研究精神状态决定着教育学的中国气派，创建教育学中国气派实质是创建教育学中国标准。辩证继承是创建教育学中国气派的基本前提，思想原創是创建教育学中国气派的唯一出路。 关键词：教育学；中国气派 G40 一、教育学气派问题是个精神问题 学科气派中的气派就其词义来说，最接近气势、风度，在这个意义上，气派指的就是人的精神状态，从而气派问
目的 依据临床资料分析婚前非意愿性妊娠因素、对紧急避孕知识的了解,并追踪婚后分娩常见并发症,提高婚前避孕意识,减少并发症.方法 对婚前孕8～10周要求人工流产女青年360例,
<正>1.引言《网络语言学:学生指南》是英国班戈大学语言学与英语语言学院荣休教授、语言学权威David Crystal继其里程碑式的畅销书《语言与网络》(2006)之后的又一力作,由Rou
目的探讨胎盘早剥的发病诱因、临床表现和B超对胎盘早剥早期诊断的意义。方法对1997年1月至2004年12月我院27例胎盘早剥患者的临床资料进行回顾性分析。结果妊娠高血压综合征