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孩子的学习兴趣不是天生具有的，而是在后天的学习过程中不断培养形成的。俄国著名作家托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见，在小学数学低年级教学中，很有必要激发和培养学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。本人依据新的课程标准和小学低年级学生的学习特点，结合教与学的实践，从几个方面谈一下自己的几点体会