【摘 要】
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自主探究模式作为新课改积极倡导的一种新型教学模式,彰显了学生主体地位的同时,有助于培养学生综合能力,提升学习效率。小学数学教学自新课改实施之后,学生分析、解题等能力
【机 构】
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济南市天桥区香王小学,山东济南,250121
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自主探究模式作为新课改积极倡导的一种新型教学模式,彰显了学生主体地位的同时,有助于培养学生综合能力,提升学习效率。小学数学教学自新课改实施之后,学生分析、解题等能力的培养,逐渐成了广大师生热衷的话题。自主探究模式的应用,满足了当下教学的实际需求。笔者结合自身一线教学经验,从自主探究模式在小学数学教学中的应用意义入手,深层次剖析了自主探究模式在小学数学教学中的应用策略,旨在提升自主探究模式的应用价值,为小学生综合能力的提升,教学效率的提升奠定夯实的基础。
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