中学教师管理激励机制建设分析

来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a597525618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学教师管理中的激励,就是激发中学教师内在的动力和要求,激发他们奋发努力工作,去实现教书育人的目标。对教师采取有效的激励手段是促进学校发展的重要手段,是中学教师管理的现实需要。激励机制包括物质激励、精神激励、奖惩激励、公平公正、以教师为本等。学校管理者依据教师的需求现状,不断建立健全激励机制,是促进学校发展,实现中学教师有效管理的必由之路。
其他文献
在中国共产党的历史上,反对个人主义的问题是从中国人民革命实践的需要中提出来的,特别是从中国革命和建设对于党的建设的需要中提出来的。在社会主义现代化建设的新时期,党
传统的弹道导弹整个飞行弹道近似在发射点、目标点、地心构成的弹道面内,机动突防能力差,针对此问题,提出了一种弹道导弹弹道面转移的策略,以实现导弹横向大范围机动。为实现这一
汉语拼音教学是低年级语文教学的重点。汉语拼音符号的抽象性、认读方法的单一性,常常让教师教得乏味,学生学得无趣。汉语拼音教学要充满趣味,激发孩子的学习热情,有针对性地
在英语课堂教学实践中,很多现实问题阻扰着高中英语课堂教学的发展。教师应充分调动学生学习的积极性和主动性,继续探索更有效的教学方法,对教学环节进行认真设计,合理安排整
[摘 要] 数学是初中阶段一门非常重要的学科,对学生的学习成绩以及综合素质的提升影响重大,信息技术的应用有利于教学质量的提高。伴随着教育信息化的迅速推进和现代信息技术的不断创新与发展,各种新兴技术在教学领域当中快速普及,其中最为典型的便是网络技术、计算机技术以及多媒体技术。这些技术在教学领域中的应用不仅可以显著地优化教学过程,还可以最大程度改善学生的主动学习能力,促使学生在脱离教师的环境下仍然能够
<正>一、城市群与都市圈概念辨析都市圈与城市群的异同二、城市群交通一体化面临的问题与挑战城市群交通一体化的内涵与主要内容:城市群交通与土地使用一体化多种交通方式基
[摘要]语言是重要的交际工具,其工具性与人文性高度统一。小学阶段是语文学习的重要阶段,也是小学生个性发展的重要时期。但是,小学语文教师在课堂教学中往往过多地重视其工具性的一面,而忽视了其对小学生树立正确人生观、价值观的人文性影响。本文就小学语言教育对学生个性培养进行了分析。  [关键词]小学语文;教育;个性培养;个性发展  新课改的根本目标就是要培养学生具有创新精神与创新能力,进而来推动社会生产和