【摘 要】
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数学一直是学生学习生涯中必修的一门学科,新课程改革更加注重学生学习方式的变革,旨在培养学生全面发展。在新课改背景下,传统的教学方式都在悄然发生改变,由教师单方向向学生传授知识转化为学生才是教学活动中的主体,把课堂重点从教师的“教”转向学生的“学”,让学生学会自主学习。本文先从现阶段高中数学教学中存在的问题和实践教学经验入手,实践教学阐述了笔者多年教学中行之有效的经验方法和教学策略。
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数学一直是学生学习生涯中必修的一门学科,新课程改革更加注重学生学习方式的变革,旨在培养学生全面发展。在新课改背景下,传统的教学方式都在悄然发生改变,由教师单方向向学生传授知识转化为学生才是教学活动中的主体,把课堂重点从教师的“教”转向学生的“学”,让学生学会自主学习。本文先从现阶段高中数学教学中存在的问题和实践教学经验入手,实践教学阐述了笔者多年教学中行之有效的经验方法和教学策略。
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