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一般来说,学生汲取知识以及培养自身学习能力的基本方式和重要方法便是阅读,因此阅读也成为了各个阶段语文教育教学活动的重心所在。然而,对于初中学生而言,这一情况并非十分乐观,普遍存在着阅读能力弱以及阅读兴趣不浓厚等诸多难题,从而直接影响了学生们的语文阅读水平。以下笔者将结合自身多年教育经验,对上述问题进行阐述。