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文章提出要创设可感情景,借助美激发兴趣;整合多维资源,借助美润泽心灵;强化音乐欣赏,借助美陶冶情操;调动创新思维,借助美唤醒意识,从而提升音乐教学的整体效益。
用音乐之美育人的探索与思考
【摘 要】
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文章提出要创设可感情景,借助美激发兴趣;整合多维资源,借助美润泽心灵;强化音乐欣赏,借助美陶冶情操;调动创新思维,借助美唤醒意识,从而提升音乐教学的整体效益。
【机 构】
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江苏省海安县南莫镇中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年29期
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